兰州大学文化行者团队赴陇南文县调研白马藏族文化

7月14日，兰州大学文化行者“听妈妈的歌”团队从兰州出发，到达陇南市文县铁楼乡草河坝村，进行为期二十天的“白马藏族儿童口述艺术传承计划”暑期实践活动。此次活动积极响应大学生“三下乡”号召，走村入户深入群众，发动和引导群众关注文化保护、重视文化传承。该活动以白马藏族儿童为主要传承对象，发动妇女作为主要传授者。这是兰州大学文化行者团队2008年起第六次在文县开展文化多样性保护工作。

7月18日，实践团队8名志愿者在铁楼乡草河坝小学开办以白马藏族口述文化为中心内容的“故事班”、“民歌班”、“话剧班”，举办“白马村寨民歌赛”，创建“妈妈合唱团”，以探索白马藏族妇女参与儿童社区民族文化教育的工作模式，逐步弥补白马藏族儿童民族文化教育缺失的问题，积极倡导年轻一代对本民族文化保护的了解和重视，使文化保护从“倡导型”转变为“自觉型”。此次活动通过发动当地白马藏族妇女和老人作为口述文化传承的志愿者，为当地儿童开班级、设课堂，形成以语言课程教学和实践活动教学为内容，以第二课堂、暑期夏令营、季节活动为主要形式的教育模式。

据悉，由于白马语只有语言而无文字，到目前为止当地白马藏族民众所使用的白马语已有百分之三十多的字词用汉语代替。根据以往学者的调查，白马语无文字的现状使得现在相当一部分词汇已经无人能够解释其意义，成为了“呆词汇”，并且随着与外界接触及交流的频繁，“呆词汇”数量不断增加。因此，白马藏族口述文化的保护更成为当务之急，这也正是此次实践活动的目的和意义所在。