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甘肃金塔县校园文化别样红

来源/ 甘肃文化产业网 作者/ 肖海 段娜 时间/2014-05-26 19:21:27
甘肃文化产业网按 金塔县在学校硬件设施不断改善的基础上,以建设各具特色的校园文化、促进学校办学内涵提升和师生身心健康发展为目标,全面推进校园文化建设,使全县校园文化百花盛开。走在校园里,感受到的不仅仅是环境的整洁、优美,更有那扑面而来的浓郁的校园文化新风。

近年来,金塔县在学校硬件设施不断改善的基础上,以建设各具特色的校园文化、促进学校办学内涵提升和师生身心健康发展为目标,全面推进校园文化建设,使全县校园文化百花盛开。走在校园里,感受到的不仅仅是环境的整洁、优美,更有那扑面而来的浓郁的校园文化新风。

在校园环境建设方面,金塔县各学校充分利用有限的空间创造整洁、绿色、美丽的校园环境,做到合理布局,巧于设计,让“每一面墙壁都会说话、每一个角落都有文化、每一处地方都能育人”。各学校以文化视角,科学规划设计教学、住宿、餐饮、运动、休闲等“五大”功能区域,创建了“十室一台(站)”,实施了校园内硬件设施“八配套”,宿舍内生活用具“六齐全”。县中学建成了数字化校园,县二中等学校在教学楼、办公楼、宿舍楼精心建起主题育人长廊,县三中在校园开辟了读书林,并植入文化元素,构建起了立体、动态、多元的校园物质文化体系。

金塔县教育局着力抓好“三种文化”建设。一是倡导以“尊重与服务”为核心的学校管理文化,营造尊师重教的良好氛围。二是倡导以“爱心与责任”为核心的学校教师文化,促进教师专业化发展,激励教师立足岗位、无私奉献。三是倡导以“自主与参与”为核心的学生文化,积极实施“成功教育”,聚合各种要素为提高教学质量服务。

金塔县还注重特色文化建设,通过推行“一校一品牌、一校多特色”战略,立体构建校园文化。各学校把丰富多彩的活动作为校园文化的支撑,根据寄宿制学校管理的实际需要,采取项目化管理的方式组织开展活动。金塔县还开展了中小学生书画大赛、声乐器乐大赛和师生音乐会等活动,准确把握特色建设导向,推动学校特色发展。目前,全县已拥有一批具有鲜明特色的校园文化建设先进学校。

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