兰州大学深入实施思想政治工作质量提升攻坚行动

兰州大学深入实施思想政治工作质量提升攻坚行动，筑牢思想建设、课程教学、工作落实、校园文化四个阵地，大力加强和改进思想政治工作，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

筑牢思想建设阵地，绘制共同理想“同心圆”。总结形成“1234”工作思路，即把牢社会主义办学“一个方向”，围绕学生和教师“两个主体”，坚持校党委、二级单位党组织、基层党支部“三级联动”，着力抓好课堂建设、哲学社会科学建设、校园文化建设和网络建设“四个重点”。坚持将理论学习设置为党委常委会第一个议题，完善校院两级中心组学习制度。制定加强和改进新形势下思想政治工作实施方案，细化111项具体任务措施，配套出台80余项工作制度，搭建思想政治工作制度体系“四梁八柱”。推进思想政治工作质量提升攻坚行动计划，明确74项具体任务，精准构建“课程、科研、实践、文化、资助”等十大育人体系。构建“国情时政大讲堂”、“中国特色社会主义理论热点问题大讲堂”等理论学习平台，举办全国高校思想政治工作会议专题培训班、纪念马克思诞辰200周年经典诵读会等活动。开展“基层党组织建设年”、“党建质量提升年”活动，实施基层党组织“对标争先”建设计划、学生党支部建设质量提升拓展计划、教师党支部建设质量提升攻坚计划，树立“党的一切工作到支部”鲜明导向。

筑牢课程教学阵地，守好思政教育“责任田”。校党委书记、校长和二级学院书记、院长坚持每学期为学生讲党课、讲思政课，增强思政育人实效。加强马克思主义学院建设，每年设立10项思政课教学改革和教学方法创新课题，激发思政课教师育人自觉和育人担当。遴选34个“课程思政”示范项目，举办思想政治理论课微课程教学竞赛、“课程思政”示范课程讲课比赛、微党课大赛，切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程。成立教材工作领导小组，制定教材选用和管理办法，规范教材编写和选用，哲学社会科学类专业统一使用“马工程”重点教材并开展任课教师全员培训。制定加强本科课堂教学听课管理的实施意见等制度，加强课堂教学管理，强化课堂教学基本规范，狠抓教师课堂教学主体责任。

筑牢工作落实阵地，提升干部队伍“战斗力”。开展“干部作风、校风学风、师德师风”、“谋在深处、干在实处”作风建设年活动，激励干部队伍担当新使命、展现新作为。坚持“教师为主体”理念，成立党委教师工作部，制定教师思政和师德师风考察工作细则等，开展“青年教师课堂教学大赛”、“我最喜爱的十大教师评选”、“教职工荣休暨师德传承典礼”等活动，激发广大教师责任感使命感。修订专职组织员管理办法，为二级单位党组织配备专职组织员，推动党建和思政工作落实。成立辅导员发展中心，制定实施专职辅导员专业技术职务聘任办法，实行职称评审单列计划、单设标准、单独评审，每年设立队伍建设专项经费130万元。推行本科生导师制，选拔政治素质过硬、能力突出的教师担任本科生导师和班主任，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。突出“学生为中心”理念，制定“走进学生生活、走进学生学习、走进学生心灵”行动实施方案，全校教职工每人联系1个本科生宿舍，关心学生学习生活和身心健康。

筑牢校园文化阵地，凝聚文化育人“正能量”。依托“青年马克思主义者培养工程”、“萃英登峰”大学生骨干培训计划，举办专题讲座、学习座谈、培训报告、研讨交流等活动。开展“红色基因传承行动”“读马克思主义经典著作”等主题教育实践活动，通过主题班团日、演讲比赛、知识竞赛等途径，引导青年学生深化对新时代中国特色社会主义思想的认识理解。举办“同呼吸，共命运——共同团结奋斗，共同繁荣发展”大型主题展览、民族宗教知识竞赛活动，组织开展“中国梦·民族情”、“华夏风民族情”、“走进新疆”、“藏文化周”等系列教育活动，营造和谐的校园民族团结氛围。