【甘快看】甘肃酒泉：聚力建设区域优质教育中心

图为敦煌市南街小学学生绘画九色鹿。（资料图） 敦煌市教育局供图

中新网甘肃新闻2月14日电 (刘潇)近日，酒泉市召开2023年全市教育工作会议。会议全面总结了2022年工作，分析当前教育形势任务，部署2023年重点工作。

“近年来，我市围绕‘办好人民满意的教育’目标，深入推进教育改革，均衡配置教育资源，着力建强教师队伍，持续改善办学条件，教育事业高质量发展迈出实质性步伐。”酒泉市教育局党组书记、局长杨培荣说。

据介绍，为促进城乡及区域间教育优质均衡，2022年，酒泉市教育局重点推动了集团化办学等改革，目前组建紧密型教育集团9个，纳入集团管理的学校占义务教育阶段学校总数的28%。

图为酒泉职业技术学院机电一体化专业学生在上实训课。(资料图) 段渊 摄

酒泉市肃州区泉湖中学校长黄如海说，采取“城区校+农村校”“强校+弱校”“名校+新建校”的集团化办学，能够有效提升薄弱学校、乡村学校、新建学校的办学水平和教育质量。

为完善“五育”并举体系，推动学生全面发展，酒泉市发挥文化资源优势，推进各类文化进校园活动。

“敦煌文化进校园”“非遗文化进校园”“红色文化进校园”等活动通过“文化+教育”的方式，让传统文化华丽变身，以活泼欢快、新颖独特的形式出现在师生面前，学生们也在学习和传承中感知传统文化的魅力，不断增强文化自信。

“自从我们学校开展‘敦煌文化进校园’活动以来，学生通过学校的宣传，更深入地了解了敦煌文化，知道了敦煌文化内涵。”敦煌市南街小学副校长杨占英说。

同时，酒泉市教育局还坚持提质培优赋能职业教育。

酒泉职业技术学院党委书记、院长易志军表示，为了促进产教融合战略，学校部分教材是由校企双方共同编制。他认为，教材不能只讲理论，还要结合实际，也就是理实一体化教学，这也是职业教育最鲜明的特色。

据悉，酒泉市在职业教育上还要以“双高”“双优”计划为抓手，紧紧围绕市域、县域重点产业优化专业布局，加快形成紧扣产业、各具特色、错位发展的职业教育体系。

杨培荣表示，2023年，酒泉市将担当实干，攻坚克难，凝聚推进教育高质量发展强大合力，聚焦建设区域优质教育中心，全力推动全市教育向高质量发展新阶段迈进。(完)