康乐县小学劳动实践课：传统与创新并蓄

2024年春季学期开始，临夏州康乐县胭脂湖小学犹如一艘满载梦想的航船，借由兴趣的风帆，引领学生们驶向成长的广阔海洋。该校匠心独运，依据学生个性与需求，精心设计四大类兴趣课堂，让校园化身为一个充满探索与快乐的梦幻乐园。

午后的阳光洒满胭脂湖小学校园，在音乐的殿堂里，悠扬的琴声与悦耳的歌声交织，乐理知识与视唱练耳的教导，如同魔法，启迪着孩子们对音乐世界的无限向往。而在劳动实践的舞台上，传统刺绣的细腻针脚在指尖跳跃，不仅传承着文化的精粹，更激发了学生们创新的火花，每一次穿针引线都是对智慧与耐心的最好磨砺。在美术室中，色彩斑斓的世界通过画笔跃然纸上，水墨交融间，孩子们的想象力与创造力得到了无尽释放，每一幅作品都是心灵的独白，美的探索。在机器人兴趣小组内，金属与代码的交响乐章正在上演，从初次触碰到熟练驾驭，学生们在探索科技奥秘的过程中，思维日益敏锐，动手能力显著增强，程序语言成为他们对话未来的密钥。

而在情景剧的舞台，则是另一番天地，孩子们化身故事中的角色，用纯真的情感与生动的演绎，展现语言的魅力，每一次幕启幕落，都是自信与表达力的飞跃。正如六年级的常文杰在机器人社团中的经历所展示的，兴趣的力量是无穷的。短短两个月，他和他的团队就在“ENJOY AI -火星探险家”挑战赛中摘得佳绩，这不仅是对技能的肯定，更是兴趣驱动下智慧成长的明证。

校长马宝林说，该校致力于构建多彩的校园文化，本学年推出的涵盖体育与健康、艺术与审美、阅读与表达、实践与创新的20个社团活动，旨在让每位学生在体验中成长，在探索中绽放，最终成就全面而独特的自我。

　　胭脂湖小学的故事，是兴趣与梦想交相辉映的篇章，它证明了当教育与孩子的热爱相遇，校园便能真正成为滋养心灵、启迪智慧的乐园。