临夏州：文化育人细无声

原标题：文化育人细无声

本报记者 马茹萍

最是书香能致远。今年以来，广河县持续推进书香校园建设，多所学校通过完善阅览室、教室图书角、走廊图书柜、特色文化墙和学校图书室等设施，开辟阅读场所，以常态化阅读引领学生养成良好习惯，形成以文化人、以文育人的良好氛围。

近日，记者来到广河县二中，穿过笔直宽阔的梦想大道，步入知行路，校园环境幽雅，抬头可见树枝上挂着一盏盏诗词灯，学生在行走间就能记下优美的古诗词，感受诗词的魅力。整个校园呈现出一种朝气蓬勃、清新雅致的文化氛围。而开放式的办学理念，也让这所乡村中学成为全县中学生向往的校园。

“这两年，学校举办了很多诗歌朗诵、歌咏比赛等，平时课间还可以在凉亭下象棋、围棋，我们现在特别喜欢校园生活。”该校九年级11班的学生马瑞告诉记者。

在该校，随处可见开放式的图书馆，学生可以随时阅读，不需要办理任何的借阅手续，看完放回原处即可。该校教研室主任马清福表示，相信学生，能更好地与学生建立信任关系，从而提高学生的自主学习性，让随时随处学习成为一种习惯，这样的校园文化建设才能深入人心，起到真正的效果。

为全力推进校园文化建设，该校积极争取项目资金，重建实验楼，扩建操场，美化校园，建设丰富多彩的墙壁文化，让校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。同时，通过科技节、艺术节、读书节和体育节等丰富多彩的校园文化活动，让学生感受到校园文化的魅力，增强学生的综合素质。

如今，时时能读、处处可读、人人悦读的“书香校园”，已在该县各中小学校推广开来，学校成为最受学生欢迎的“阅读场”。

走进该县城西小学，同学们手捧书卷流利地朗读着《三字经》《弟子规》等经典国学。该校通过打造读书文化长廊、开放式阅览室等方式，方便学生随时随地阅读各类书籍。同时，开设特色阅读、绘本阅读、每周课程阅读等，丰富阅读内容，激发学生的阅读兴趣。

“我经常去阅览室读书，阅读不仅让我增长了科学文化知识、拓宽了视野，还提高了我的写作能力。”该校学生马晨轩说。

　　近年来，广河县各中小学校高度重视阅读工作，始终把阅读作为“立德树人、培根铸魂、启智增慧”的重要途径，广泛融入师生日常学习生活，让读书成为一种习惯，用阅读教育这把“金钥匙”打开学校高质量发展的大门，“书香校园”建设正在全县蓬勃发展。