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定西陇西:“五聚焦”护航未成年人健康成长

来源/ 新甘肃·甘肃法治报 作者/ 时间/2024-09-27 16:25:04

原标题:陇西 “五聚焦”护航未成年人健康成长

今年以来,陇西县将加强未成年人思想道德建设和学生安全工作置于重点地位,聚焦宣传教育、协同育人、特殊群体、治理合力、责任落实,全方位、全体系、全流程开展未成年人关心关爱行动,通过多种有力举措为学生健康成长保驾护航。

  聚焦宣传教育

  狠抓思政“育人”

“同学们,一定要提升自我保护意识和自我防范能力,在面对校园欺凌时,要敢于维护自身合法权益,不做受害者,也不做欺凌者和冷眼旁观者,共同向校园欺凌说‘不’。”8月30日,陇西县人民检察院检察干警走进牙河九年制学校,以校园欺凌、电信网络诈骗、性侵害等问题为切入点,选取涉未成年人违法犯罪典型案例进行以案释法,强调法律对未成年人违法犯罪的态度,引导学生尊法、学法、守法、用法,扣好人生“第一粒扣子”。

陇西县始终把德育工作当作预防未成年人违法犯罪的核心任务,强化思政课程教育并推动学科融合,积极落实“315”法治教育。暑假前,147名法治副校长进校园开展暑期安全守护法治教育,政法、检察、法院、公安、司法、妇联、教育、应急等联合部门,以线下线上相结合的方式,深入开展“检护‘芪’花、‘未’爱同行”“法治护航、关爱成长”等主题精准普法活动105场(次),参与师生人数达14.1万人(次),切实提升思政教育、法治教育的感染力和育人功能。

  聚焦协同育人

  狠抓全员“家访”

学生的成长发展是教师、家庭、社会共同作用的结果。9月7日,陇西县文峰中学开展秋季学期大家访大恳谈大联系活动,学校领导走进年级和学生面对面交流,教师走进学生家庭与家长一对一交流。

陇西县健全“学校班子带头访、班主任全员访、科任教师主动访、重点关注学生跟踪访”等“四项机制”,完善“全学年总体家访规划、家访指引和注意事项”等“三项规范”,明确“把校领导的家访作为考核教育管理者的一项指标,把班主任和科任教师的家访作为班级管理绩效考核和科任教师工作量考核的一项指标”等“两个激励”,大力推进家访制度落实,切实履行家庭教育主体责任,构建起协同育人的新生态。

 聚焦特殊群体

  狠抓重点“关爱”

陇西县以重点关注学生关爱行动为抓手,全面开展动态排查、全员结对等7项行动,对体质有特异、心理有障碍等8类12种情形的学生,积极推进“学段分管统筹抓、分片包干重点抓”的包抓工作责任制开展关爱和帮教,按照“组长督学、首席督学、责任区督学、学校责任督学”四级督学包抓体系,采取“一包一”“多包一”办法,“一人一策”帮教转化,确保重点关注对象一个不漏管,帮教转化取得明显成效。

  聚焦治理合力

  狠抓部门“联动”

5月31日,陇西县人民法院举行“青少年维权岗”“陇西县思源实验学校法治教育实践基地”揭牌仪式,搭建起“法院+共青团+学校”的普法宣传教育新平台,共同推动青少年法治教育深入开展,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

陇西县构建乡镇、部门协同发力、密切联系、齐抓共管工作格局,充分调动“政府保护、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护和网络安全保护”的“六位一体”未成年人保护体系力量,通过协作联动,深化法治教育,构建关爱救助网络,推动乡镇和各部门履行预防未成年人犯罪法和未成年人保护法各自职责,强化社会面监管,优化育人环境,切实增强育人合力。

聚焦责任落实

  狠抓问效“督考”

  陇西县把预防治理未成年人违法犯罪工作作为考评学校的一个关键性指标,细化《学年工作综合督导考核评估细则》和《平安校园建设年度考核细则》,将关键性指标具体化为可操作、可衡量的工作规范,持续加强“月研判、月调度、季通报”监管机制,落实全系统、全时段、全过程管理,切实强化预防治理工作走深走实,促进未成年人健康茁壮成长。

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